Conform celor mai recente date Eurostat și INS, aproape 30-35% dintre tinerii români cu diplomă de licență nu activează în domeniul în care s-au pregătit. Motivele sunt multiple, dar rădăcina problemei e una sistemică: diferența uriașă între oferta educațională și cererea pieței muncii.

România continuă să producă un număr mare de absolvenți în domenii ca drept, comunicare sau psihologie, în timp ce industriile tehnice, IT sau meseriile tehnice suferă de deficit acut de personal.

Licenta De ce 1 din 3 tineri români cu facultate nu lucrează în domeniul lor – realitatea crudă a pieței muncii

De ce nu se potrivesc studiile cu realitatea

Unul dintre motivele principale este lipsa de consiliere vocațională reală în licee și facultăți. Mulți tineri aleg specializări „prestigioase” sau „populare” fără să aibă o înțelegere clară a oportunităților profesionale reale.

loading...

În plus, practica profesională este adesea simbolică sau inexistentă, ceea ce face tranziția spre piața muncii extrem de dificilă. Mulți angajatori cer „experiență”, chiar și pentru joburi entry-level.

Suprasaturația anumitor domenii

În România, anual, mii de absolvenți termină facultăți în domenii cu foarte puține locuri de muncă disponibile. De exemplu, doar o mică parte dintre absolvenții de jurnalism ajung să profeseze. La fel, în domenii ca arte, istorie sau științe politice, rata de inserție profesională în domeniu este extrem de scăzută.

Angajarea în afara domeniului – compromis sau supraviețuire?

Multe dintre joburile accesibile imediat după facultate sunt în domenii precum vânzări, call-center, retail sau livrări. Acestea nu necesită neapărat o calificare specifică și sunt printre puținele care oferă un venit imediat. Astfel, muncile de supraviețuire devin regulă, nu excepție.

Ce soluții sunt posibile

  • Revizuirea programelor universitare în funcție de nevoile reale ale pieței.
  • Colaborări reale între facultăți și mediul privat.
  • Consiliere vocațională încă din liceu.
  • Promovarea învățământului dual și a meseriilor tehnice.

Educația fără direcție produce frustrare, subocupare și migrație profesională. Tinerii români nu sunt mai puțin capabili, ci mai puțin sprijiniți să ia decizii informate. Fără o reformă profundă în educație și orientare profesională, cifrele vor continua să reflecte o societate care își pregătește tinerii pentru altceva decât ceea ce are nevoie.

loading...

By admin

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *